Proposta Pedagógica
Colégio Mary Martins
A proposta pedagógica do Colégio Mary Martins é construída a partir de conteúdos multidisciplinares, buscando estimular os alunos a trabalharem individualmente e coletivamente, com intuito de fazê-los compreender desde cedo a importância de respeitar as diferenças sociais, culturais e religiosas e valores básicos da sociedade e da família.
O Colégio Mary Martins por meio de atividades lúdicas e integrativas busca fazer com que os alunos dominem a leitura, a escrita e o cálculo, e adquiram habilidades para compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia e as artes.
Além disso, o Projeto Pedagógico do Colégio Mary Martins, com vistas ao desenvolvimento global do educando, utiliza de recursos educacionais que relacionem o conteúdo trabalhado em sala de aula com as situações-problemas vivenciadas no cotidiano. Dessa maneira, os alunos perceberão com maior sentido a importância dos componentes curriculares da escola.
Objetivos Gerais
A presente Proposta Pedagógica tem como meta básica implementar os cursos de Educação Infantil e Ensino Fundamental de qualidade, que reconheça e valorize as diferenças existentes entre as crianças e, dessa forma beneficie a todos no que diz respeito ao seu desenvolvimento e à construção dos seus conhecimentos. E também:
- Acompanhar e observar os avanços e dificuldades das séries possibilitando prosseguimento dos estudos;
- Acompanhar o trabalho pedagógico de cada professor, integrando-o aos demais;
- Ministrar efetivo ensino de qualidade às crianças de Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais preparando-os para o Ensino Fundamental – Anos Finais, desenvolvendo sua criatividade e sua inteligência intelectual, favorecendo cada vez mais estruturas opera
- tórias concretas;
- Formar cidadãos críticos e pensantes, partindo do conhecimento e ações que cada criança possui, valorizando sua experiência de vida, tanto no sentido comportamental e afetivo;
- Favorecer atividades espontâneas, para melhorar e resolver problemas que desafiam a curiosidade e reflexão de cada criança, deixando-as livres para discussões, debates e questionamentos surgidos ao longo do curso, possibilitando uma maior aprendizagem cultural, afetiva e comportamental;
- Proporcionar ao aluno um acompanhamento especial, qualificado, mas não diferenciado, oportunizando o interesse a participação nas aulas.
Objetivos Específicos
- Proporcionar ao aluno atividades que servirão de ponto de partida para produção de novos textos orais e escritos. O aluno, dessa maneira, começa a aprender a ler e a escrever, sendo esta uma história com um começo, mas sem fim. Sempre existirão coisas novas para ler e escrever, cada vez mais, cada vez melhor;
- Preparar o aluno para interpretar a utilidade da Matemática nos estudos, antes de qualquer coisa, é uma preparação para a vida escolar. A Matemática faz parte da prática diária do aluno e relaciona-se com todas as outras disciplinas, basta que eles estejam atentos ao espaço que ocupam, às formas das coisas e até a hora que dormem e acordam. Todos os elementos que os cercam têm sua grandeza, sua medida, que possibilita uma comparação de modo a conscientizá-los mais sobre tudo o que os cercam;
- Favorecer o conhecimento das coisas que os cercam e, principalmente, facilitar o reconhecimento do valor de todos os seres descobrindo um mundo maravilhoso do saber, no qual o homem é capaz, com sua inteligência de fazer bom uso do planeta onde habita. A cada passo do estudo científico, o aluno aprenderá a lidar com os recursos naturais existentes na Terra e a compreender os porquês de sua transformação, sua evolução, desenvolvimento e crescimento;
- Prepará-los ao estudo de nossa sociedade constituirá uma absoluta certeza de que só poderão interpretar a globalização e os problemas de nosso meio ambiente quando aprenderem quem somos, de onde viemos e que elementos nos cercam. É nessa idade que aprendemos sobre os princípios éticos e também a criticar os problemas dos quais indivíduos e sociedade não podem escapar. O mundo se transforma e, se nós também não part
- iciparmos dessa mudança devida, jamais poderemos conhecer os valores da nossa história;
- Observar em seu dia-a-dia, que todos os elementos que os cercam têm sua grandeza e sua medida. Trabalhando através de jogos criativos, interagindo com colegas, encontrarão soluções para as mais diversas situações;
- Conscientizar de modo especial sobre a família que é o primeiro grupo de amigos e ainda, falar das comunidades, pois não podemos viver sozinhos, precisamos uns dos outros.
Para alcançarmos esses objetivos programamos as atividades e projetos, que serão desenvolvidos no decorrer de cada ano letivo, e avaliados periodicamente para analisar se conseguimos atingir os objetivos propostos.
